Проблема над якою працює школа :

Місія школи

• Забезпечувати реалізацію прав громадян на якісну освіту.
• Забезпечувати повноцінне фізичне, духовне здоров'я дітей та учнівської молоді,розвивати особистість відповідно до національних і загальнолюдських цінностей.
• Запроваджувати компетентнісний підхід до формування змісту освіти у загальноосвітніх навчальних закладах; створюєвати варіативне освітнє середовище.
• Спрямовувати національно-виховну роботуу початковій школі на формування у молодших школярів уміння вчитися,відповідно до вимог, зазначених у Державному стандарті початкової загальної освіти.
• Підвищувати якість природничо-математичної освіти учнів.
• Організовувати допрофільну підготовку учнів 8-9 класів відповідно до Концепції профільного навчання.
• Підвищувати якість та доступність освіти за допомогою впровадження інформаційно-комунікаційних технологій, створювати єдиний інформаційний простір,забезпечувати моніторинг стану освітньої галузі.
• Готуєвати педкадри до використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчально-виховному процесі.
• Забезпечувати реалізацію прав випускників ЗНЗ на участь у зовнішньому незалежному оцінюванні.
• Поліпшувати правовиховну роботу з дітьми та учнівською молоддю, зменшувати негативні впливи на них соціального середовища; активізувати діяльність щодо попередження правопорушень, негативних проявів у молодіжному середовищі.
• Активно підвищувати рівень правової культури учнів.
• Створювати сприятливі умови для професійної діяльності педпрацівників та підвищувати професійну компетентність управлінських кадрів.
• Сприяти інтеграції у світовий освітній простір, міжнародне співробітництво угалузі освіти, брати участь у міжнародних освітніх проектах.

Головні завдання школи на 2014-2015 Н.р..     

1. Продовжити працювати за оновленим змістом освіти, новими навчальними програмами та підручниками, забезпечуючи можливість використання знань у життєвих ситуаціях.
2. Впроваджувати педагогами школи вимог Державного стандарту загальної початкової, базової і повної загальної освіти . Пріоритетним напрямком роботи є організація навчально-виховного процесу у 3-х, 5-х класах, забезпечувати контроль за якістю навчання та об’єктивністю оцінювання навчальних досягнень учнів, особливо у випускних класах.
3. Продовжувати форму звітності «Творчий учитель», «Методичний «фестиваль»вчителів, які претендують на присвоєння педагогічного звання.
4. Продовжувати співпрацю з ЧЗШ №7 з метою обміну досвідом у впровадженні нових технологій навчання.
5. Посилити психологічний супровід навчально-виховного процесу.
6. Продовжувати роботу інтелектуального клубу «Що?Де?Коли?» , дискусійного клубу «Дебати» , літературно- мистецького клубу»Цікавих зустрічей», клубу «Чомучки», танцювального ансамблю, вокального ансамблю хлопців, ансамблю Сонечко».
7. З метою вибору профілю навчання школи посилити профорієнтаційну роботу серед учнів 7-9 класів.Запровадження профільного навчання в 10 класі.
8. Ознайомлення, апробація та використання нових прогресивних підходів до організації навчально-виховного процесу через роботу науково-практичного семінару «Професійне зростання педпрацівників».
9. Посилити національно-патріотичний характер освіти та виховання, передбачивши використання у виховній роботі з учнями кращих традицій та звичаїв українського народу.
10. Запобігання низькій успішності учнів за результатами аналізу навчальних досягнень у минулому навчальному році:
- заслухати пояснення вчителів, учні яких мають початковий рівень успішність(на методичній раді);
- кожного семестру звертати особливу увагу на учнів, які мають низький рівень навченості з 1-2 предметів;
11. Посилити роботи з обдарованими дітьми з таких предметів: економіка, інформатика, математика.
12. З метою формування здорового способу життя, покращення спортивно масової роботи залучити більшу кількість учнів до участі в шкільних і міських спортивних секціях і гуртках.
13. Зміцнення партнерських зв’язків між родинами і школою з метою збереження здоров’я учнів та попередження шкідливих звичок.
14. Продовжити формування національної самосвідомості, духовності, патріотизму, виховного
ідеалу українця через діяльність різновікових дитячих організацій, засвоєння школярами надбань національної культури.
15. Впроваджувати у навчально-виховний процес інноваційні освітні технології з метою формування життєтворчих компетенцій школярів.
16. Працювати над покращенням зовнішнього вигляду учнів, культури поведінки учнів у громадських місцях, культури мовлення.
17. Продовжити співпрацю з церквою Пресвятої Владичиці Богородиці України у проведенні індивідуальної роботи з учнями, що мають відхилення у поведінці, формування духовності, національної самосвідомості.